2023年4月1日，由广东省产教融合促进会为指导单位，广东省总会计师协会为支持单位，广东技术师范大学、广东农工商职业技术学院、用友网络科技股份有限公司联合主办，由bwin必赢和新道科技股份有限公司共同承办的“数智赋能，融合创新——2023年院校人才培养高质量发展论坛”在我校召开。来自省内广东工业大学、五邑大学、广东海洋大学、广东金融学院、广东工商职业技术大学、广东科技职业技术大学、广东科贸职业技术学院等50余所本科高校、高职院校的校领导、二级学院院长、专业教师和行业专家共计220余人参加了会议。本次论坛为期一天，分别由我校bwin必赢院长向凯、副院长周清主持。

上午会议由向凯主持。向凯指出，当前科技发展驱动产业变革快速进行，新职业、新岗位、新需求大量产生，新挑战、新机遇、新趋势扑面而来，迫切需要教育对接产业发展需求，创新人才培养模式，培养更多具有数智素养、数字应用和数字决策能力的复合型人才。值此历史机遇期，本次论坛旨在共话高水平财经人才培养新路径，共探院校财经教育数智化新思路，共寻财经数智产业学院建设新方法。

学校副校长黄秋文代表我校致辞。他对齐聚我校共话教育数字化转型的省内各位学者专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢，并介绍了我校的基本情况。结合本次论坛主题，黄秋文表示，在当下的产业实践中以“大数据”为代表的新一代信息技术越来越成为构建企业核心竞争优势的关键抓手。一是要推进产教融合、科教融汇，深化财经教育教学改革，提升财经类人才培养质量，培养主动适应社会的创新型、应用型、复合型、数字化的财经类人才。二是要集中教育资源向教学环节倾斜，打造“双师型”教师队伍，完善高校产学研一体化发展。三是要根据产业发展适时调整专业人才培养方案，衔接专业课程体系，提高财经类专业人才培养质量，提升高校财经类人才质量和社会人才需求的匹配度。

用友网络科技股份有限公司首席数据服务专家王红苗作了题为《数据洞察，智能驱动——产业数字化商业创新实践分享》的专题报告，他从数据洞察驱动业务策略变革为示例，分析了中国企业数据资产现状特征以及企业数据资产增值主攻方向。

广东农工商职业技术学院校长李作为分享了题为《高职院校产教融合商科人才培养实践》的主题报告，他从产教融合协同育人的政策依据、学校开展产教融合协同育人情况及成效展开陈述，分享了基于共生理论并依托三方共治、共建产业学院式命运共同体的办学思路和成功案例。

新道科技股份有限公司副总裁田鹏作了题为《数智赋能，融合创新——数字产业发展背景下的教育数智化》的主题报告，他围绕着数字中国开启数智人才新未来，产教融合夯实协同育人服务支撑，校企合作构建数智人才新生态等方面内容展开分享。

上午的会上，新道科技股份有限公司分别与我校学bwin必赢、广州科技职业技术大学、广州番禺职业技术学院分别签订了数智财税审产业学院合作协议、智能财务产业学院合作协议、数智财务产业学院合作协议。

下午会议由周清主持。周清指出，上午校级领导与企业高管讲的更多的是思考与方向，策略和探索。接下来，我们各高校应围绕着怎么落地，比如在数智化背景下具体专业怎么建，数智化课改怎么做，数智技术通过什么方式赋能教育，需要我们各位同仁进行思考、探索与实践。

新道科技商科事业部总监陈国峰作了题为《校企协同，共创商科数智“新”力量——数智商科人才培养综合实践》的专题报告，他分别从四个维度开展说明，并认为基于产业应当锚定新目标，迈向世界一流；基于教育应蓄力商科新阶段，培养未来新能力。

bwin必赢院长向凯作了题为《信创背景下数智化财经类人才培养路径暨会计学国家一流本科专业建设的探索与实践》主题报告，他通过信息技术创新和数智化转型的背景分析，解析数智化时代的财经类人才培养路径。通过需求对接，理实一体，知行合一培养卓越会计人才的探索和实践总结，梳理和总结了会计学国家一流本科专业建设的实践经验。

新道科技区块链与金融事业部总经理张春光作了题为《新金融，新挑战，新发展——数字经济时代的金融科技人才培养》的主题报告，他围绕着新金融-科技使能金融创新，新挑战-人才需求驱动教育变革，新发展-产教融合人才共育三个方面进行分享。

广东农工商职业技术学院bwin必赢院长张洪波作了题为《新专标新国赛背景下智慧财经系列课程改革与实践》的专题报告，他介绍了改革背景及课程体系重构，并分享了如何做课程整体设计与内容升级、“三教”改革与资源建设、课程特色与创新等三个方面的具体实施案例。

新道科技AIE事业部总经理何胜利作了题为《数智场景，虚实结合，行业特色——AIE一站式综合实践教学解决方案》的主题报告，他分析了现阶段实践教学面临的困境，分享AIE智境将如何构建全景数智商业环境，并为打造成为新一代数智化实践教学平台做了坚实的基础。

新道科技新IT事业部总经理郑洪宾作了题为《用技术让教育变得更加智慧——新IT教学平台赋能数智化人才培养》，他分析了“数字中国建设布局”背景下的新IT技术需求与应用必然产生大量的人才需求的缘由，基于巨大的人才缺口促成必将成为高校新专业建设与发展的新方向，并分享如何通过数智化技术手段来帮助老师进行更加先进教学及管理。

本次论坛研讨与分享了高等教育与职业教育数智化转型趋势和数字教育发展方向，探索了产教融合、校企合作的新模式和新未来，为推进广东高等教育和职业教育的教育数智化转型和高质量发展提供了有效思路和方法。

文：周清