为培育校级、省级一流课程,加强课程教学团队的建设,结合学院教学工作的实际,组织学院课程教学团队申报工作。
一、指导思想
课程教学团队建设旨在建立团队合作机制,加强课程建设,培育一流课程,改革教学内容和教学方法,带动学院教学质量的提高。
二、团队建设要求
(一)团队负责人的基本要求及职责
1.团队负责人原则上应具有副教授以上职称,教学经验丰富,教学效果好,有较强组织管理和协调能力;
2.准确把握专业建设与教学改革方向,有较强的改革意识,有明确的教学改革和课程建设思路和目标;
3.采取有效措施提高课程教学质量;
4.规划、组织教学研究,在教学内容、教学方法改革方面起主导作用,积极撰写高质量教研论文。
(二)团队成员构成要求
1.团队具有较好的年龄、职称、学历和学缘结构;
2.团队成员有较好的科研教研工作基础,教学效果良好;
3.团队成员原则不少于3名。
(三)团队的工作要求
1.积极开展课程建设与改革,及时更新教学大纲,改革教学内容和教学方法,发表1篇以上教改论文;
2.积极申报一流课程项目和各级教改项目及教学成果奖,获得校级或以上项目立项。
三、团队的管理与考核
(一)团队管理
1.实行团队负责人制,团队负责人负责团队的建设规划和经费使用、落实建设方案;
2.团队成员须完成团队负责人分派的各项建设任务;
3.学院负责教学团队的评审、检查、考核等组织管理工作。
(二)立项审批
本次立项2个教学团队,重点支持学院各专业普遍开设的课程。团队负责人填写《bwin必赢课程教学团队建设项目任务书》4月30日前发到邮箱:gzguoqing@126.com,5月初学院将组织专家评审,报学院教学指导委员会审批。存在下列情形之一的,不予立项: 项目负责人已有校级、省级及以上教研在研项目或验收不合格者、撤项者;已有相同或相近项目重复申报的。
(三)动态管理
批准立项的教学团队,建设周期为2年。教学团队每年填写《bwin必赢课程教学团队建设项目中期检查表》,报学院检查,对建设工作无明显进展的团队取消其建设资格并终止经费资助。
(四)验收
建设期满后,教学团队负责人组织撰写《bwin必赢课程教学团队建设项验收登记表》,学院组织专家进行验收。对于验收结论为暂缓通过项目的负责人,项目负责人2年内不能主持或参与申报学院组织的任何教研项目。对于验收不通过的项目,学院将对该项目作撤项处理,并追回项目资金,项目负责人必须主动退还项目建设资金。